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Akademische Schreibberatungen bei Studierenden mit der Fremdsprache Deutsch: Zur Symmetrie und Asymmetrie im Schreibberatungsgespräch

Rotzal, Mareike

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2012, Vol.39(4), pp.436-464 [Peer Reviewed Journal]

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Ein universitäres DaF-Unterrichtsprojekt im Spiegel von Curriculumdiskussion und berufsbezogenem Fremdsprachenunterricht

Prikoszovits, Matthias

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2017, Vol.44(1), pp.85-100 [Peer Reviewed Journal]

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Motivation und Demotivation im Deutschunterricht an der Universität Dschang

Kenné, Augustin

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2015, Vol.42(1), pp.71-86 [Peer Reviewed Journal]

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Berufsfelder nach dem Studium im Fach Deutsch als Fremdsprache. Ergebnisse der Absolventenbefragung der Jahrgänge 1983-2009

Waibel, Izabela

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2011, Vol.38(4), pp.414-430 [Peer Reviewed Journal]

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Sprechen über Deutschland

Grupp, Katja

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2011, Vol.38(1), pp.26-35 [Peer Reviewed Journal]

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Sprachstandsermittlung und Lernfortschrittstest mal anders. Die "Elicited Imitation Task" als ein Fenster zur lernersprachlichen Grammatik

Winkler, Steffi

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2011, Vol.38(5), pp.525-550 [Peer Reviewed Journal]

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Unpersönliches Schreiben in der Wissenschaft. Kompetenzunterschiede im interkulturellen Vergleich

Hennig, Mathilde ; Niemann, Robert

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2013, Vol.40(6), pp.622-646 [Peer Reviewed Journal]

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Lernerbeobachtungen zur Nutzung von Feedback bei einem videogestützten Online-Sprachkurs für Deutsch als Fremdsprache

Bayerlein, Oliver

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2010, Vol.37(6), pp.570-576 [Peer Reviewed Journal]

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Interkulturelle Lernaktivitäten im Zeitalter des Web 2.0. Erkenntnisse eines telekollaborativen Projektes zwischen der Hong Kong Baptist University und der Justus-Liebig-Universität Gießen

Chaudhuri, Tushar ; Puskás, Csilla

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2011, Vol.38(1), pp.3-25 [Peer Reviewed Journal]

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Motivation beim Fremdsprachenerwerb. Ergebnisse einer Umfrage zur Motivation taiwanischer Studierender, im Rahmen ihres fachfremden Studiums Deutsch als Fremdsprache zu lernen

Lay, Tristan

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2008, Vol.35(1), pp.15-31 [Peer Reviewed Journal]

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