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Les TIC à l'école : proposition de taxonomie et analyse des obstacles à leur intégration

Bibeau, Robert L'Archive Edutice, Administrateur De (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), November 2005, Issue 79

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Gérer un projet de logiciel multimédia d'EAO. D'une démonstration à une réelle efficacité

Quarteroni, Philippe ; Ruiz, Jean-Michel ; Baldit, Patrick Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), June 1997, Issue 86, pp.189-194

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Littérature et informatique

Vuillemin, Alain Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), March 2000, Issue 97, pp.45-56

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Outils informatiques et interdisciplinarité physique/musique: Une recherche et un site Internet

Le Touzé, Jean-Claude ; Beaufils, Daniel Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), September 1998, Issue 91, pp.89-100

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Pratiques informatives et opinions des usagers des CDI : le cas des collégiens

Duarte, Céline Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), March 1997, Issue 85, pp.85-94

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Quels usages réels pour les manuels scolaires ? Quels usages potentiels pour les manuels électroniques ?

Babaaissa, Reda Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), March 1998, Issue 89, pp.67-74

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Ne dites plus "informatique"

Duchâteau, Charles Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), June 1996, Issue 82-83, pp.149-159

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Édition multimédia et presses universitaires électroniques

Vuillemin, Alain Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), June 2000, Issue 98, pp.53-60

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L'usage de l'informatique à l'École maternelle : première étude exploratoire

Courtois, Sandrine ; Priniotakis, Théo Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), December 1998, Issue 92, pp.129-137

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De la craie au silicium : un ordinateur pour faire la classe

Malandain, Jean-Louis Roublot, Fabrice (Editor)

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), March 2000, Issue 97, pp.33-41

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