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Österreichisches Religionspädagogisches Forum.

1991]-

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Informationen für Religionslehrerinnen und Religionslehrer

Catholic Church. Diocese of Limburg an der Lahn (Germany). Bischöfliches Ordinariat. Dezernat Schule und Hochschule. 1999]-

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Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität : eine qualitativ-empirische Studie in Wien
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Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität : eine qualitativ-empirische Studie in Wien

Philipp Klutz author 2015

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Fachspezifische und fachübergreifende Argumentation am Beispiel von Schöpfung und Evolution : Theoretische Grundlagen - Empirische Analysen - Jugendtheologische Konsequenzen
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Fachspezifische und fachübergreifende Argumentation am Beispiel von Schöpfung und Evolution : Theoretische Grundlagen - Empirische Analysen - Jugendtheologische Konsequenzen

Thomas Weiss author 2016

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Praktische Theologie und Religionspadagogik.(Essay)(Author abstract)

Kabisch, David

International Journal of Practical Theology, June 30, 2014, Vol.18(1), p.23(26) [Peer Reviewed Journal]

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Einflussfaktoren religiöser Bildung: Eine qualitativ-explorative Studie
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Einflussfaktoren religiöser Bildung: Eine qualitativ-explorative Studie

Könemann, Judith ; Sajak, Clauß Peter ; Lechner, Simone 2017

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Auf dem Weg zu einer religionspädagogischen Ethnographie? Methodisches Vorgehen - Beispiel - Perspektiven

Riegger, Manfred

International Journal of Practical Theology, 2013, Vol.17(2), pp.260-272 [Peer Reviewed Journal]

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Islamischer Religionsunterricht in deutschen Bundesländern
Regulating islamic religious education in German states

Euchner, Eva-Maria

Zeitschrift für Vergleichende Politikwissenschaft, 2018, Vol.12(1), pp.93-109 [Peer Reviewed Journal]

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Religiöse Bildung als Schlüssel für die Integration der Einwanderer

Könemann, Judith

Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, 2017, Vol.58, p.167

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The meaning of reform pedagogy for religious instruction and dialogue

Kock, Renate

Pädagogische Rundschau, May 2015, Vol.69(3), pp.299-312

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