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Proposition d'un modèle de tutorat pour la conception
de dispositifs d'accompagnement en formation en ligne

Gounon, Patricia ; Leroux, Pascal ; Dubourg, Xavier Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.1(3), pp.14-33 [Peer Reviewed Journal]

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L'ingénierie pédagogique à base d'objets et le référencement par les compétences

Paquette, Gilbert Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.1(3), pp.45-55 [Peer Reviewed Journal]

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Conference Wrap-up

Masi, Anthony C Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.1(3), pp.64-67 [Peer Reviewed Journal]

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Construction d'un outil pour évaluer le degré d'intégration des TIC dans l'enseignement

Coen, Pierre-François ; Schumacher, Jérôme Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.7-17 [Peer Reviewed Journal]

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Progression micrograduée dans l'entraînement à la vision dans l'espace et à la description anatomique

Bonnet, Pierre ; Reggers, Thérèse Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(1), pp.14-28 [Peer Reviewed Journal]

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Variété et progressivité : deux clés de la motivation dans des activités de botanique en ligne

Clissen, Valérie Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(1), pp.29-39 [Peer Reviewed Journal]

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Culture institutionnelle et apprentissage en ligne en Afrique
subsaharienne francophone : le cas d'une école normale supérieure camerounaise

Mvoto Meyong, Colette Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.49-63 [Peer Reviewed Journal]

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L'accès aux ressources d'une formation guidé par des ontologies

Fontaine, Dominique ; Benayache, Ahcène ; Abel, Marie-Hélène Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.18-29 [Peer Reviewed Journal]

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Intégration des TIC par les enseignants : premiers résultats d'une enquête suisse

Heer, Stéphanie ; Akkari, Abdeljalil Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.38-48 [Peer Reviewed Journal]

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Une méthode en 4 x 4 pour l'analyse des besoins et la régulation en FAD

Hougardy, Anne ; Oger, Laurence Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(1), pp.40-48 [Peer Reviewed Journal]

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