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As reformas napoleônicas e a lei do 11 floreal ano 10 (1º de maio de 1802) - The Napoleonic reforms and the law of 11 floreal - year 10 (1st may 1802)

Eduardo Arriada, Brasil

História da Educação, 01 July 2012, Vol.16(37), pp.189-196 [Peer Reviewed Journal]

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Civismo e educação na primeira república - João Simões Lopes Neto

Elomar Antonio Callegado Tambara ; Eduardo Arriada

História da Educação, 01 March 2011, Vol.13(27), pp.279-292 [Peer Reviewed Journal]

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A Sciencia do Bom Homem Ricardo: um texto de leitura escolar no Brasil Imperial

Arriada, Eduardo ; Tambara, Antonio Callegaro ; Duarte, Sheila

História da Educação, 01 August 2015, Vol.19(46), pp.243-259 [Peer Reviewed Journal]

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História geral do Rio Grande do Sul

Eduardo Arriada

História da Educação, 01 March 2011, Vol.14(30), pp.261-267 [Peer Reviewed Journal]

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Um projeto de educação comum no Brasil do século 19

Arriada, Eduardo ; Callegado Tambara, Elomar Antonio

História da Educação, 2014, Vol.18(44), pp.203-220 [Peer Reviewed Journal]

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História e historiografia da educação no Brasil

Eduardo Arriada

História da Educação, 01 March 2011, Vol.9(18), pp.195-196 [Peer Reviewed Journal]

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Criação e reinvenção dos liceus: 1802-1902 - Lycée(s) creation and recreation: 1802-1902

Philippe Savoie ; Tradução Eduardo Arriada E Maria Helena Camara Bastos

História da Educação, 01 April 2011, Vol.11(22), pp.9-30 [Peer Reviewed Journal]

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Um projeto de educação comum no Brasil do século 19

Arriada, Eduardo ; Tambara, Elomar Antonio Callegaro

História da Educação, 01 December 2014, Vol.18(44), pp.203-220 [Peer Reviewed Journal]

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JOHN LOCKE: ALGUNS PROBLEMAS REFERENTES À EDUCAÇÃO DO POBRE

Tambara, Elomar Antonio Callegaro ; Arriada, Eduardo

História da Educação, 01 August 2017, Vol.21(52), pp.363-378 [Peer Reviewed Journal]

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AULAS RÉGIAS NO BRASIL: O REGIMENTO PROVIVIZIONAL PARA OS PROFFESSORES DE PHILOSOFIA, RHETORICA, GRAMMATICA E DE PRIMEIRAS LETRAS NO ESTADO DO GRÃO-PARÁ (1799)

Arriada, Eduardo ; Tambara, Elomar Antonio Callegaro

História da Educação, 01 August 2016, Vol.20(49), pp.287-303 [Peer Reviewed Journal]

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