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Améliorer une présentation PowerPoint Étude de l'impact d'une formation sur la qualité de 10 diaporamas

Verpoorten, Dominique ; Feyens, Clémence Walha, Leila (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2005, Vol.2(2), pp.48-62 [Peer Reviewed Journal]

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Analyse des effets de deux modalités de constitution des groupes dans un dispositif hybride de formation à distance

Depover, Christian ; Quintin, Jean-Jacques ; De Lièvre, Bruno Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 21 May 2004, Vol.1(1), pp.38-44 [Peer Reviewed Journal]

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Combining a Data Management System and Case-Based Learning to Address Various Types of Needs in Equine Orthopaedics

Vandeweerd, Jean-Michel ; Davies, John Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(2), pp.28-39 [Peer Reviewed Journal]

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Communauté d'apprentissage et communauté de pratique en
ligne : le processus réflexif dans la formation des formateurs

Chanier, Thierry ; Cartier, Jacques Chanier, Thierry (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.64-82 [Peer Reviewed Journal]

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Conference Wrap-up

Masi, Anthony C Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.1(3), pp.64-67 [Peer Reviewed Journal]

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Construction d'un outil pour évaluer le degré d'intégration des TIC dans l'enseignement

Coen, Pierre-François ; Schumacher, Jérôme Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.7-17 [Peer Reviewed Journal]

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Coproduction et partage de documentation francophone de qualité sur le prototypage rapide : une activité d'inspiration socioconstructiviste soutenue par les TIC

Doré, Sylvie Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.1(2), pp.7-13 [Peer Reviewed Journal]

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Culture des acteurs et modèles d'intervention dans l'innovation pédagogique

Peraya, Daniel ; Viens, Jacques Chevillotte, Aurélia (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2005, Vol.2(1), pp.7-19 [Peer Reviewed Journal]

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Culture institutionnelle et apprentissage en ligne en Afrique
subsaharienne francophone : le cas d'une école normale supérieure camerounaise

Mvoto Meyong, Colette Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2006, Vol.3(3), pp.49-63 [Peer Reviewed Journal]

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Designing for Flexibility in the Traditional University

Collis, Betty ; De Boer, Wim Roques, Nathalie (Editor)

Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 2004, Vol.12(3), pp.34-44 [Peer Reviewed Journal]

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